成都補(bǔ)習(xí)班小初高補(bǔ)習(xí)成都翰林國(guó)際教育

成都翰林國(guó)際教育，根據(jù)每一個(gè)孩子不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為每個(gè)孩子量身定制出合適學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，實(shí)現(xiàn)有針對(duì)性的一對(duì)一輔導(dǎo)。
成都翰林國(guó)際教育優(yōu)勢(shì)：
1.目標(biāo)定制：以需求定目標(biāo)，根據(jù)學(xué)員、家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)需求，來(lái)定制學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如，學(xué)科知識(shí)、興趣培養(yǎng)、方法指導(dǎo)等。
2.方案定制：即以學(xué)情定方案，基于學(xué)情，兼顧目標(biāo)，為學(xué)員定制一套個(gè)性化的教學(xué)實(shí)施方案；
3.名師定制：即以學(xué)員定老師，從學(xué)科知識(shí)、學(xué)生性格、教學(xué)心理出發(fā)，給學(xué)生定制名師；
4.服務(wù)定制：多項(xiàng)滿足學(xué)員差異化需求的作業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等一系列的附加服務(wù)，全方位的為學(xué)生提供高品質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。