9歲孩子青春期反叛怎么教育-青春期反叛-王琨老師華企立方

中學(xué)生的反叛有什么好的教育方法：
不接招——這就是所謂的“有火不接火”。面對(duì)孩子的種種反叛行為，青春期反叛，家長(zhǎng)切忌直接說“不”，因?yàn)檫@個(gè)字將直接激發(fā)起孩子的反叛心：你不讓我怎樣，我非要怎樣。而如果家長(zhǎng)“不接招”，孩子首先的反應(yīng)將變成疑惑，這就是解決問題的步。孩子說要染金發(fā)，如果你說“不行，13歲孩子青春期反叛怎么教育，沒門!”只能引起孩子的反*心理，覺得父母無法溝通，不理解自己，第二天真的去染個(gè)頭發(fā)來給你瞧瞧，看你能怎么樣。而如果家長(zhǎng)的反應(yīng)是:“可以啊，我覺得你染金色頭發(fā)也挺*亮的?！本蜁?huì)首先引起孩子的疑惑：“媽媽怎么這樣說呢?”進(jìn)而開啟溝通的大門。
學(xué)校教孩子如何去掌握知識(shí)，我們教孩子如何應(yīng)對(duì)社會(huì)上的生活磨難、挫折和打擊；學(xué)校教孩子規(guī)則，9歲孩子青春期反叛怎么教育，我們教孩子如何去打*常規(guī)，創(chuàng)造新生活。
培養(yǎng)關(guān)鍵能力·建立正確三觀
激發(fā)生命潛能·放飛未來夢(mèng)想
讓平凡的孩子開始，讓的孩子成為！
直擊課程
生命教育--認(rèn)知生命的來源，認(rèn)知生命的意義，珍惜生命
家族傳承--打*富不過三代的俗話，建立羅斯柴爾德家族式的傳承
責(zé)任教育--敢于承擔(dān)責(zé)任，有使命感，提高面對(duì)挫折和失敗的心理承受力
財(cái)商教育--使富而自食其力，樹立正確的*觀和價(jià)值觀
夢(mèng)想教育--有清晰的人生目標(biāo)，15歲孩子青春期反叛怎么教育，并持續(xù)的付出行動(dòng)，形成效果
口才教育--語言表達(dá)基本功，膽識(shí)口風(fēng)訓(xùn)練，使其善于公眾演講
如何引導(dǎo)正處于反叛期的初中生？
初中生固有的年齡生理特點(diǎn)，使他們成為教師、家長(zhǎng)頭疼的一幫群體。處于反叛期的他們，有各種各樣令人生氣、抓狂的行為。所以，處于成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折期的他們，*其需要教師、家庭和社會(huì)的正確引導(dǎo)。
1【以正確的態(tài)度對(duì)待】
教師和家長(zhǎng)應(yīng)該以正確的態(tài)度對(duì)待正處于反叛期的初中生，了解他們此時(shí)的生理特征，理解他們的行為。換位思考，自己在這個(gè)年紀(jì)也做過很多傻事錯(cuò)事，所以多包容他們。
2【真誠(chéng)的溝通】
教師和家長(zhǎng)應(yīng)該常常跟初中生進(jìn)行有效真誠(chéng)的溝通。孩子處于敏感期，可能很多問題都不愿意跟老師、家長(zhǎng)訴說，這時(shí)候就需要自己主動(dòng)找他們，了解他們近的心理狀態(tài)，防范于未然，避免他們不必要的問題積壓。
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