長(zhǎng)寧區(qū)電焊工培訓(xùn)考證常年開課

電焊作業(yè)屬于特種作業(yè)，對(duì)作業(yè)人員的作業(yè)資格有zhi嚴(yán)格的培訓(xùn)及考核取證制度。雖然在考證、取證和換證時(shí)進(jìn)過培訓(xùn)掌握了一定的技能，但仍有不少電焊工在電焊作業(yè)中安全意思淡薄，由于多數(shù)焊工電氣專業(yè)技術(shù)知識(shí)及安全用電常識(shí)有限，造成電焊作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)事故隱患多，如接線柱裸露不按規(guī)定做絕緣處理、焊把線接頭導(dǎo)體裸露不按規(guī)定做絕緣處理、焊把線浸泡在水里和泥水里。在狹小容器內(nèi)焊接應(yīng)有2人，以防觸電等事故。容器內(nèi)油漆未干，有可燃體散發(fā)不準(zhǔn)施焊。工作完畢，必須斷掉龍頭線接頭，檢查現(xiàn)場(chǎng)，滅絕火種，切斷電源。
為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，注重當(dāng)前實(shí)際與就業(yè)方向?yàn)橹鲗?dǎo)，著力學(xué)員的動(dòng)手能力的培訓(xùn)，以用人單位的需求為導(dǎo)向，學(xué)校擁有雄厚的培訓(xùn)實(shí)力，采用先進(jìn)的辦學(xué)和管理模式，竭誠(chéng)為學(xué)員提供的教學(xué)設(shè)施、教學(xué)服務(wù)，并配備了的師資。在培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)技能的同時(shí)，重點(diǎn)突出應(yīng)用能力和技能技巧的培訓(xùn)，增加應(yīng)聘能力與就業(yè)能力的培訓(xùn)，不少學(xué)員通過培訓(xùn)后，比較順利地找到適合自己個(gè)性化發(fā)展的職業(yè)，融合了市場(chǎng)需求與良好的職業(yè)前景。
開設(shè)：有毒有害有限空間，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人，安全生產(chǎn)管理人員，建筑焊工，建筑電工，建筑架子工，建筑起重司索信號(hào)工，建筑施工升降機(jī)司機(jī)，低壓電工，熔化焊接與熱切割，高處安裝維護(hù)拆除，車工，銑工，鉗工，制冷工，汽車維修工，下水道養(yǎng)護(hù)工，油漆工，管道工，通風(fēng)工，防水工