安徽德航|名師指導(dǎo)(圖)-*學(xué)習(xí)系統(tǒng)-合肥*
現(xiàn)代*可以有效地發(fā)揮*的特點,是一種相對于面授教育、師生分離、非面對面組織的教學(xué)活動,它是一種跨學(xué)校、跨地區(qū)的教育體制和教學(xué)模式。*是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,即運用網(wǎng)絡(luò)遠程技術(shù)與環(huán)境開展的教育,中小學(xué)*,在已*的某些文件中,也稱現(xiàn)代*為*。*組織模式可以分為:個體化學(xué)習(xí)模式和集體學(xué)習(xí)模式,*學(xué)習(xí)系統(tǒng),也即個別學(xué)習(xí)和班組學(xué)習(xí)兩種模式。其的差異在于:班組集體教學(xué)方式是建立在同步通信基礎(chǔ)上的,教師和學(xué)生必須進行實時交流。
計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)、通信技術(shù)的發(fā)展,特別是因特網(wǎng)(internet)的迅猛發(fā)展,使*的手段有了質(zhì)的飛躍,成為高新技術(shù)條件下的*?,F(xiàn)代*是以現(xiàn)代*手段為主,兼容面授、和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)形式,多種媒體優(yōu)化組合的教育方式。大部分學(xué)校都是采取“寬進嚴出”考試策略,只要符合基本的學(xué)習(xí)條件,入學(xué)注冊不會有太大的困難。另外,符合相關(guān)規(guī)定,還可以。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念,合肥*,即運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學(xué)歷限制,為廣大已步入社會的群眾提供了學(xué)歷提升的機會。
請考生不要輕信招生中介、無資質(zhì)招生機構(gòu)和一些網(wǎng)站的宣傳及承諾,謹防上當(dāng)受騙。如發(fā)現(xiàn)招生、違規(guī)招生及利用*名義實施招生等行為要及時向教育、等部門舉報。主動探索的精神。*學(xué)生應(yīng)該有能力自己確定在學(xué)習(xí)上投入多少時間,制定自己的學(xué)習(xí)計劃,中小學(xué)*平臺,選擇并逐漸適應(yīng)一種學(xué)習(xí)方法。學(xué)會學(xué)習(xí)已成為21世紀教育的四大支柱之一;對于遠程學(xué)習(xí)者來說,這同樣具有非常重大的意義。他們一般具有較強的學(xué)習(xí)動機,較明確的學(xué)習(xí)目的,但是在以后長達幾年的學(xué)習(xí)過程中能否保持住由此產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動力是決定其學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。
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